５年生と１・２年生で交流学習を行いました。
１・２年生は生活科の授業で動くおもちゃづくりにチャレンジしました。
５年生は、自分でつくったおもちゃを使いながら、下級生たちに遊び方を説明するのが課題です。
まずは、１・２年生が見守る中、５年生が遊び方を実演して見せます。
１・２年生の「うわあ！」「すごい！」との声が廊下まで響いてきました。
今度は、１・２年生が教わったとおりにやってみます。
最初はうまくいかない下級生の姿をみて、５年生から「こうしたらいいよ」と手を添えながらアドバイス。「そう、そんな感じ！」と励ます姿も。
見守っている５年生がやさしいまなざしに、見ている側も心が温かくなりました。
このような小規模校だからできる異学年での学習も大切にしていきたいです。
